Col termine (abbreviato) FLOSS si intende (Free/Libre/Open Source Software), programmi Legalmente Liberi e/o a Codice Sorgente Aperto. Con DSA si intendono i Disturbi Specifici di Apprendimento.
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Fare di piu' Facilmente, Velocemente. Senza aver bisogno di assistenza, di antivirus, di Licenze a pagamento. Libre Office sotto Mint MATE rel.17 rappresentano l'optimum di produttività, velocità e sicurezza.
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Condivisione delle Conoscenze, questo è un fine ma anche un mezzo per non lasciare nessuno indietro.
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Uno Schermo che si adatta alle diverse periferiche: Tablet Smartphone,PC.
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QUI trovi : Link importanti, Feeds RSS, esperienze e lavori da condividere, Contact Form, Canale Hangout per videolezioni assistite.
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Il tema che ha dato vita a questo progetto è quello legato all’accessibilità, la possibilità da parte di chiunque, indipendentemente dalla propria condizione, di accedere ai contenuti web. Accessibilità, quindi, come diritto di tutti e di ciascuno; accessibilità come comunicazione inclusiva, senza discriminazioni o barriere all'accesso. Altra parola d’ordine distintiva della comunità è "condivisione": insieme è meglio e insieme è più facile. Ne consegue la diffusione dei materiali attraverso una licenza che ne permetta il riuso e la diffusione.
Learn moreLibreOffice è una suite per ufficio formidabile; i suoi Plugin per gli ipovedenti, l'interfaccia pulita e i numerosi strumenti a disposizione vi consentono di liberare la vostra creatività e aumentare la vostra produttività. Le diverse applicazioni disponibili rendono LibreOffice la migliore suite per ufficio Libera e Open Source attualmente reperibile. Linux Mint con gestore grafico MATE offre una esperienza di produttività semplice veloce sicura ed immediata. La sua istallazione comprende anche la suite per ufficio Libre Office.
Learn moreAttraverso il "Contact Form", gli incontri/confronti con i docenti sul blog, si vuole favorire la stesura di modelli operativi utili anche ai fini della individuazione degli applicativi utili a risolvere problematiche. Cercare e ritrovare esempi di best-pratics è uno degli scopi del progetto. WIILDOS è un esempio di impegno verso l'accessibilità e la didattica inclusiva. SodiLinux lavoro prodotto in team da docenti specialisti in Open Source. LugManzoni canale Youtube, potenziamento Streaming on line e archivio multimediale accessibile.
Learn moreSoftware libero nel POF delle scuole; Questo progetto può essere definito come un principio di libertà; il termine, riferito all’istruzione, indica pensiero critico, obiettività e pluralità dell’informazione; ma anche partecipazione, piacere della scoperta, creatività nella risoluzione dei problemi. La scuola nella scelta di utilizzare software libero o proprietario sancisce il suo ruolo educativo; è una scelta importante che dovrebbe scoraggiare l’addestramento ad essere un perfetto consumatore in favore di una educazione per essere dei liberi cittadini inseriti in una società che già oggi adotta in molti settori tecnico-amministrativi il sistema operativo Gnu-Linux. Per questo il software libero deve essere parte integrante del progetto scuola, ed essere riconosciuto nel POF cioè il piano dell’offerta formativa. Il POF-T (triennale con la riforma Renzi) è il documento che sancisce “l’ identità educativa” della scuola, curandone gli aspetti organizzativi, curricolari, relazionali.
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Liceo Manzoni 1° Campus di Informatica, nell’ambito del Convegno “Il Software Libero Per il Sociale e L’inclusione” 16 Ottobre Aula Magna Liceo “A. Manzoni” Caserta Ore 8:30 – 10:00 “Il software libero per il sociale” 8:30 – Benvenuto e presentazione D.S. Dott. Adele Vairo 8:40 – 10:00 Dott. Italo Vignoli membro della Document Foundation e […]
Mission Cultura dell’inclusione Utilizzare lingue e supporti adatti alla fruizione di soggetti con bisogni speciali: video-narrazioni in LIS (Lingua dei Segni Italiana) per bimbi sordi, e in simboli per bimbi con problemi di comunicazione; possibilità di scaricare testi letti in radio stampati con il carattere ad alta leggibilità, utile per i dislessici e ipovendenti. L’evidenza empirica mostra […]
DSA, MANUALE GRATUITO CON SUGGERIMENTI OPERATIVI E STRATEGIE DIDATTICHE “Disturbi specifici di apprendimento: successo scolastico e strategie didattiche. Suggerimenti operativi” una dispensa a cura del MIUR ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna che indirizza gli insegnanti a buone pratiche d’insegnamento. Opuscolo: ALLEGATO+TECNICO+PARTE+I ALLEGATO+TECNICO+PARTE+II (1)
BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES) In tale categoria sono comprese tre grandi sotto-categorie: quella della disabilità, quella dei disturbi evolutivi specifici e quella dello svantaggio socio-economico, linguistico, culturale. Secondo la recente Direttiva Miur del 27/12/2012, «per “disturbi evolutivi specifici” si intendono, oltre i disturbi specifici dell’apprendimento, anche i deficit del linguaggio, delle abilità non verbali, della […]
La Consensus Conference del 2010 descrive i DSA come quella condizione clinica evolutiva di difficoltà di apprendimento della lettura, scrittura e calcolo che si manifesta con l’inizio della scolarizzazione. Vi è accordo nel riconoscere l’origine neurobiologica delle disfunzioni alla base dei disturbi che interferiscono con il normale processo di acquisizione della lettura, della scrittura e […]
Proposta progettuale liceo Manzoni Il Liceo “A.Manzoni” di Caserta, sede del CTS “Centro Territoriale di Supporto” , da una attenta analisi del territorio ha individuato la necessità di formare i docenti al fine di individuare e condividere strategie metodologiche-didattiche innovative. L’utilizzo, infatti, delle nuove tecnologie e del Software libero e/o Open Source, già da tempo […]
